Năm học 2022-  2023,  toàn huyện có 78 đơn vị trường học trực thuộc UBND huyện (29 trường mầm non (11 nhóm trẻ độc   lập tư thục), 18 trường tiểu học; 16 trường TH-THCS, 15 trường THCS. Với mục tiêu  “Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”, theo Nghị quyết số 29 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI,  ngành Giáo dục và Đào tạo huyện làm tốt chức năng tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương; tranh thủ mọi nguồn lực, khai thác mọi tiềm năng, tập trung đầu tư xây dựng CSVC, trang thiết bị dạy học theo hướng chuẩn hóa, kiên cố hóa và hiện đại hóa; quản lý, sử dụng có hiệu quả CSVC, trang thiết bị hiện có; tiếp tục xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục; đẩy mạnh thực hiện các phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; triển  khai hiệu quả cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”; “Mỗi cán bộ quản lý, giáo viên có ít nhất một sáng kiến đổi mới về phương pháp dạy học, đổi mới về đánh giá”… gắn với việc thực hiện Chỉ thị 05 về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Song song với đó chú trọng nắm bắt, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc về CSVS, tài chính, nhân lực, các chế độ.. thông qua công tác giao ban hàng tháng toàn ngành có sự tham dự của lãnh đạo UBND huyện và các xã, thị trấn.

Với những giải pháp quyết liệt, linh hoạt, phù hợp thực tế, sự cố gắng, nỗ lực của toàn ngành năm học 2022-2023, sự nghiệp giáo dục và đào tạo của huyện ổn định và có những bước chuyển biến rõ rệt: Chất lượng giáo dục được nâng cao, mạng lưới trường lớp được đầu tư xây dựng, trang thiết bị cho các trường được quan tâm đầu tư và bổ sung đặc biệt đối với các trường phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Trình độ chuyên môn đội ngũ nhà giáo ngày càng được nâng cao. Công tác quản lý giáo dục có nhiều chuyển biến tích cực; nề nếp kỷ cương trường học được giữ vững; công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ về mọi mặt cho cán bộ, giáo viên được quan tâm.

Công tác quản lý tài chính và giải quyết mọi chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên và học sinh đầy đủ, kịp thời theo đúng quy định; phổ cập giáo dục xóa mù chữ, phổ cập tiểu học, phổ cập THCS và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi duy trì tốt. Các phong trào hoạt động được triển khai sôi nổi rộng khắp trong toàn ngành, nhờ vậy, chất lượng giáo dục đại trà ngày càng thực chất, nâng cao hơn, chất lượng giáo viên mũi nhọn đạt được nhiều kết quả tích cực; tỷ lệ huy động, tỷ lệ tốt nghiệp ở các cấp học đều tăng so với năm học trước.          

Giáo dục mầm non

Năm học 2022 – 2023, giáo dục mầm non có 672 lớp với 19.832 học sinh đạt tỷ lệ 29,5 HS/lớp. Toàn huyện có 34 điểm trường trung tâm và 48 điểm trường lẻ. Để nâng cao chất lượng, ngành tập trung nâng cao năng lực cho giáo viên, tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển nhận thức, thẩm mỹ, cảm xúc cho trẻ phù hợp. Triển khai Đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến 2025: Triển khai, thực hiện nghiêm túc Kế hoạch số 152/KH-UBND ngày 31/5/2022 của UBND tỉnh Sơn La về thực hiện Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non và học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025” trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ. Huy động tối đa trẻ mầm non dân tộc thiểu số ra lớp. Kết quả có trên 95% trẻ mẫu giáo DTTS ra trường, lớp mầm non. Tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ đạt 31,2%. Mẫu giáo đạt 96,8%. Mẫu giáo 5 tuổi đạt 100%.  

GIÁO DỤC TIỂU HỌC

Trong năm học qua, Phòng Giáo dục và Đào tạo tập trung chỉ đạo các đơn vị thực hiện tốt công tác tác tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đảm bảo 100% giáo viên, cán bộ quản lý cấp tiểu học được bồi triển khai thực hiện Chương trình GDPT 2018; bồi dưỡng sử dụng SGK lớp 1, lớp 2, lớp 3 và hoàn thành việc bồi dưỡng các mô đun Chương trình Etep. Thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục phổ thông hiện hành đối với các lớp lớp 4, lớp 5. Tập trung chỉ đạo đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá học sinh tiểu học. Cùng với đó Các tổ chuyên môn thực hiện đổi mới sinh hoạt chuyên môn, chú trọng sinh hoạt theo hình thức nghiên cứu bài học. Xây dựng kế hoạch chuyên môn phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường.

Với những giải pháp đồng bộ và hiệu quả, năm học qua, bậc giáo dục tiểu học có tổng số 19.696 học sinh; tỉ lệ huy động học sinh đi học đúng độ tuổi (6-10 tuổi) đạt 99,9%; tỉ lệ huy động học sinh đầu cấp so với dân số 6 tuổi đạt 100% (đạt chỉ tiêu kế hoạch); kết thúc năm học có 13% HTXS; 12,9% HTT; 71,9% HT.   

GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Bậc trung học cơ sở có tổng có 32 trường, trong đó: 15 trường THCS độc lập và 16 trường liên cấp TH - THCS, 01 trường THCS&THPT huyện. Có 362 lớp với 13.863 học sinh đạt tỷ lệ 38,8 HS/lớp. Để nâng cao chất lượng dậy và học, các đơn vị nhà trường đã thực hiện đồng bộ các giải pháp: Tăng cường chỉ đạo thực hiện nghiêm túc, linh hoạt, sáng tạo chương trình, kế hoạch, từng bước nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục, đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng; nhiều giáo viên đã vận dụng tốt các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy; tạo chuyển biến tích cực về chất lượng giáo dục. Bên cạnh đó, tổ chức nghiêm túc các hoạt động giáo dục tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp và hoạt động giáo dục hướng nghiệp; triển khai nội dung giáo dục địa phương (dạy môn giáo dục địa phương đối với khối 6-7, tích hợp lồng ghép khối 8-9), xây dựng kế hoạch lồng ghép tích hợp các nội dung giáo dục lịch sử, truyền thống địa phương Thuận Châu, tích hợp nội dung “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”...

Kết quả trong năm học qua tỉ lệ huy động học sinh đi học đúng độ tuổi (11-14 tuổi): 98%. Tỉ lệ huy động học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 đạt 100%. Tỷ lệ học sinh trên lớp đạt: 38,7 hs/lớp. Duy trì sỹ số đạt: 98,69%.

Kết quả học tập khối 6, khối 7 đánh giá theo Thông tư 22: Học lực tốt = 5,77%; Khá = 35,31%; Đạt = 57,52%... Kết quả học tập khối 8, 9 đánh giá theo Thông tư 58:  Học lực: Giỏi = 7,15%; Khá = 45,34%; TB = 47,49%...    

TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Toàn huyện có 4 trường THPT, 01 trung tâm giáo dục thường xuyên; 01 trường PTDT Nội trú THCS và THPT. Các đơn vị thường xuyên kiểm tra đánh giá các hoạt động dạy và học theo hướng bám sát chuẩn kiến thức - kỹ năng, tiếp tục đẩy mạnh việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học, thông qua website của trường, các phòng học được trang bị đầy đủ máy chiếu từ nguồn vốn tự nguyện của phụ huynh học sinh đóng góp.

Năm học qua tỷ lệ học sinh giỏi, khá của bậc THPT tăng; tỷ lệ học sinh trung bình, yếu kém giảm: Cụ thể, giỏi: 3,0% (tăng: 0,2%); khá: 40% (tăng: 0,7%); Trung bình: 53,5 (giảm: 0,8%); Yếu, kém: 3,5% (giảm: 0,1%).

Kỳ thi tốt nghiệp PTHT năm 2023, huyện Thuận Châu có tổng số 1.101 thí sinh tham gia dự thi, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT đạt 100%.           

CÔNG TÁC XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA

Xác định, xây dựng trường chuẩn quốc gia để nâng cao chất lượng giáo dục. Năm học qua, ngành giáo dục tiếp tục tập trung chỉ đạo, triển khai thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp nhiệm vụ xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu phát triển giáo dục của địa phương. Theo đó, Phòng đã tham mưu cho UBND huyện chỉ đạo các cơ quan chuyên môn, các xã trên địa bàn tuyên truyền xã hội hóa giáo dục, huy động sự ủng hộ của các tổ chức, cá nhân và người dân hỗ trợ cơ sở vật chất trường học. Chủ động rà soát, xây dựng lộ trình đầu tư có trọng tâm, trọng điểm, đảm bảo đúng nhu cầu hạng mục còn thiếu, tránh lãng phí.

Chất lượng cán bộ quản lý, giáo viên là một trong những yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng giáo dục, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã rà soát, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên; tham mưu quy hoạch, bổ nhiệm cán bộ có năng lực quản lý. Chỉ đạo các trưởng tổ chức đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của từng ngành học, bậc học; có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên dạy môn kiêm nhiệm, nhằm khắc phục tình trạng mất cân đối giáo viên dạy các môn đặc thù.

Bên cạnh đó, huyện chỉ đạo đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng trường học; giám sát việc thực hiện các chỉ tiêu kế hoạch, kiểm tra chuyên môn. Xây dựng mô hình trường, lớp chất lượng cao; tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Đồng thời, dạy học 2 buổi/ngày cho học sinh trường TH-THCS, đáp ứng yêu cầu về chất lượng giáo dục theo quy định đối với trường học đạt chuẩn quốc gia. Đến thời điểm tháng 6/2023, toàn huyện có 41/83 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt 49,4% (trong đó 07 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2).      

CHUẨN HÓA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN

Năm học 2022-2023, nghành tiếp tục chủ động triển khai, thực hiện nghiêm công tác quản lý, rà soát, sắp xếp lại đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý phù hợp với từng điều kiện thực tế. Trong năm học qua, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các trường trực thuộc UBND huyện không ngừng phát triển, nâng cao về số lượng, chất lượng, cụ thể, đến tháng 6/2023: 78 trường trực thuộc UBND huyện có 2.373 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Tính đến tháng 8/2023: Toàn ngành ngành có 2.697 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Về trình độ đào tạo cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên:  Thạc sĩ: 27, Đại học: 1.964, Cao đẳng: 499, Trung cấp: 207.)

QUAN TÂM ĐẦU TƯ CƠ SỞ VẬT CHẤT

Năm học 2022 - 2023, ngành Giáo dục và Đào tạo huyện tiếp tục  huy động các nguồn lực để cải tạo và xây mới cơ sở vật chất theo điều kiện thực tiễn của từng trường, từng bước đáp ứng và nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.

Hằng năm, trên cơ sở rà soát, đánh giá hiện trạng cơ sở vật chất các trường, Phòng chủ động tham mưu UBND huyện quan tâm, ưu tiên, huy động nguồn lực đầu tư xây dựng cơ sở vật chất các trường học. Đồng thời, chỉ đạo các trường chỉnh trang trường, lớp, quan tâm xây dựng cảnh quan, thư viện đạt chuẩn, nâng cao chất lượng giáo dục, hoàn thiện hồ sơ để đáp ứng các tiêu chuẩn theo quy định.

Theo đó, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện chủ trì phối hợp với các cơ quan có liên quan tiến hành khảo sát nhu cầu sửa chữa cơ sở vật chất của 56 trường trên địa bàn huyện để làm cơ sở báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét sửa chữa năm 2023. Đến tháng 6/2023, đã phối hợp với Phòng Tài chính – kế hoạch huyện và các cơ quan có liên quan trình Thường trực Ủy ban nhân dân huyện cho ý kiến và ban hành quyết định phê duyệt danh mục sửa chữa 19 trường với tổng số 20 công trình. Chỉ đạo các nhà trường tiến hành rà soát, đề xuất nhu cầu mua sắm đồ dùng, trang thiết bị dạy và học để tổng hợp trình cấp có thẩm quyền mua sắm năm 2023, đến tháng 5/2023 đã phối hợp với Phòng Tài chính – Kế hoạch báo cáo xin ý kiến Thường trực UBND huyện cho ý kiến. Chỉ đạo rà soát, tổng hợp báo cáo phòng Tài chính - kế hoạch huyện trình UBND huyện cho phép thanh lý tài sản nhà lớp học của 09 đơn vị trường học với 13 công trình nhà lớp học. Tiếp tục chỉ đạo rà soát đề xuất việc sắp xếp, xử lý, thanh lý tài sản của các trường năm 2023. Tính đến tháng 5/2023, các trường học trực thuộc UBND huyện có 1.505 phòng học (948 phòng học kiên cố đạt 63%, 521 phòng học bán kiên cố đạt 34,5%, 36 phòng học tạm đạt 2,5%).

DUY TRÌ HIỆU QUẢ MÔ HÌNH BÁN TRÚ TẠI 24 ĐƠN VỊ TRƯỜNG

Thực hiện công tác nấu ăn bán trú,  huyện Thuận Châu chú trọng đầu tư cơ sở vật chất và trang thiết bị phục vụ. Cùng với đó, hằng năm, Phòng GD&ĐT huyện đã chỉ đạo các đơn vị trường học thực hiện chi trả chế độ chính sách đối với học sinh ở bán trú; tiếp nhận và cấp phát gạo đến các trường học đầy đủ, kịp thời; lấy mẫu, kiểm tra chất lượng đảm bảo, thực hiện tốt việc sắp xếp đồ dùng nhà bếp, nhà ăn, đồ dùng cá nhân, sạch sẽ, khoa học; sử dụng thực phẩm đảm bảo an toàn thực phẩm, có nguồn gốc xuất sứ rõ ràng; lưu mẫu thứcăn của từng bữa, từng ngày và lưu đúng số lượng, thời gian quy định.

Năm học qua, huyện duy trì nấu ăn bán trú tập trung tại 24 trường học, với 6.062 học sinh ăn bán trú. Thực hiện tốt công tác bán trú đã góp phần nâng tỷ lệ học sinh đến lớp đạt trên 99%. (Đc Đinh Thị Bích Thảo kiểm tra công tác bán trú).   

ĐẨY MẠNH CHUYỂN ĐỔI SỐ GẮN VỚI ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁT DẬY VÀ HỌC

Thực hiện chuyển đổi số toàn diện theo kế hoạch của huyện, của ngành, Phòng Giáo dục Đào tạo đã phối hợp với VNPT Thuận Châu triển khai đồng bộ áp dụng các dịch vụ được triển khai ứng dụng vào tất cả hoạt động quản lý, quản trị nhà trường, giảng dạy của giáo viên và quá trình học tập của học sinh đã được đánh giá là toàn diện, đồng bộ phù hợp với mô hình của trường học thực hiện chuyển đổi số. Cơ sở dữ liệu của nhà trường đã được chuẩn hóa, sẵn sàng đáp ứng yêu cầu kết nối, chia sẻ với cơ quan quản lý và với các trường học khác cũng như đáp ứng yêu cầu triển khai các dịch vụ mới. Kết quả năm học 2022-2023 đã có 49/78 trường (trừ 29 trường mầm non năm học 2022-2023 chưa áp dụng) sử dụng các dịch vụ như: phần mềm quản lý nhà trường; sổ liên lạc điện tử thông minh qua ứng dụng di động và tin nhắn SMS; điểm danh thông minh; học bạ điện tử; hồ sơ giáo dục điện tử, phần mềm quản lý giáo án điện tử, dịch vụ chữ ký số trong quản lý hồ sơ điện tử…

QUAN TÂM CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT, Y TẾ TRƯỜNG HỌC, ĐẢM BẢO AN TOÀN TRƯỜNG HỌC

Năm học qua, 100% các đơn vị trường trực thuộc UBND huyện tổ chức quán triệt, tuyên truyền thực hiện đầy đủ, nghiêm túc Luật bảo hiểm y tế; tuyên truyền, phổ biến chính sách pháp luật về BHYT. Nâng cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu các cơ sở giáo dục trong công tác bảo vệ, chăm sóc, nâng cao sức khỏe cho học sinh, đảm bảo an toàn thực phẩm, các điều kiện vệ sinh trường học.

100% các trường đưa chỉ tiêu tỷ lệ học sinh tham gia bảo hiểm y tế vào nội dung thi đua và đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ hàng năm. Phối hợp với các Trung tâm y tế xã tổ chức các hoạt động phòng, chống các dịch, bệnh trong trường học đặc biệt là phòng, chống dịch Covid-19. (Hình đo thân nhiệt, tiêm phòng)

Chỉ đạo tổ chức các buổi sinh hoạt ngoại khoá, sinh hoạt tập thể về phòng chống các bệnh truyền nhiễm, chống các dịch, bệnh trong trường học bằng nhiều hình thức phong phú như: Chương trình văn nghệ, thi tiểu phẩm tuyên truyền, thi hiểu biết kiến thức, thi vẽ tranh cổ động... nhằm nâng cao hiểu biết và tạo sân chơi lành mạnh cho các em học sinh.

Tổ chức tuyên truyền, tham gia tập huấn lập kế hoạch và thực hiện giám sát và đánh giá các hoạt động về dinh dưỡng hợp lý, an toàn và các hoạt động thể chất phù hợp phòng, chống các bệnh không lây nhiễm trong trường học, tăng cường công tác đảm bảo an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục; tổ chức bữa ăn bán trú trong các nhà trường đảm bảo dinh dưỡng hợp lý.

Các cơ sở giáo dục đã phối hợp tốt với các trạm y tế xã thực hiện việc theo dõi kiểm tra sức khỏe, tẩy giun định kỳ, tiêm chủng theo chương trình Quốc gia cho 100% học sinh.

NHỮNG KẾT QUẢ NỔI BẬT

Nhìn lại chặng đường 1 năm học vừa qua, có thể thấy rằng, dấu ấn mà ngành giáo dục huyện nhà đã đạt được là sự vượt trội về chất lượng mũi nhọn và từng bước vững chắc nâng cao chất lượng đại trà. Ngành đã chú trọng tới công tác phát hiện những học sinh có năng lực, tố chất, thành lập đội tuyển, tổ chức ôn luyện, bồi dưỡng để phát huy hơn nữa tài năng của học sinh. Từ đây, nhiều học sinh đã có tinh thần tự học, có ý tưởng sáng tạo, có những phương pháp giải bài hay, độc đáo. Bằng nhiều giải pháp đúng đắn, với những bước đi cụ thể, số lượng và chất lượng học sinh giỏi ngày càng tăng.

- Tổ chức thành công Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS năm học 2022 - 2023 cấp huyện (kết quả: 02 giải nhất; 04 giải nhì, 06 giải ba, 08 giải KK); tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh THCS năm học 2022 - 2023 cấp tỉnh (kết quả: 02 giải tư).

- Tham gia Cuộc thi học sinh với ý tưởng khởi nghiệp cấp tỉnh năm học 2022 - 2023 (kết quả: 01 giải nhì, 03 giải ba, 04 giải khuyến khích).

- Tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi THCS cấp tỉnh năm học 2022 - 2023. Kết quả có 89/145 học sinh tham gia đạt giải

- Tổ chức thành công Kỳ thi giao lưu học sinh giỏi lớp 6, lớp 7 cấp huyện năm học 2022 - 2023. Kết quả: Công nhận cho 446 học sinh.

- Tổ chức thành công Cuộc thi đồ dùng đồ chơi cấp huyện đối với bậc mầm non năm học 2022 - 2023. Kết quả: 30/30 bộ sản phẩm tham gia đạt giải.

- Tham gia thi Trạng Nguyên Tiếng Việt cấp tỉnh bậc Tiểu học với 160 học sinh tham gia; thi đấu trường Toán học cấp huyện bậc Tiểu học và bậc THCS với 587 học sinh tham gia.

- Tổ chức thành công Kỳ thi  Kỳ thi giao lưu Câu lạc bộ Toán, Tiếng Việt lớp 4, lớp 5 cấp huyện năm học 2022 – 2023. Kết quả Công nhận cho 369 học sinh.

- Tham dự Hội thi giáo viên TH, THCS chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh năm học 2022 - 2023, Kết quả 5/5 giáo viên THCS, 10/10 giáo viên TH  đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp tỉnh

- Tham gia giải Điền kinh học sinh truyền thống tỉnh Sơn La lần thứ XIV năm 2023 (Kết quả: 04 huy chương vàng, 01 huy chương đồng).

Khắc phục những khó khăn, hạn chế, năm học 2023- 2024, ngành giáo dục huyện tiếp tục : Tham mưu về việc hoàn thiện cơ chế, chính sách, nâng cao hiệu lực, hiệu quả trong quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo; chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với thiên tai, dịch bệnh; tăng cường công tác chính trị, tư tưởng trong toàn ngành; phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo; thu hút và sử dụng hiệu quả các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; xây dựng quy hoạch mạng lưới và thực hiện tự chủ, công khai trong các cơ sở giáo dục; đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành; tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm; đẩy mạnh thực hiện các phong trào thi đua trong toàn ngành; tăng cường công tác truyền thông giáo dục...                              

Chỉ còn ít ngày nữa, năm học mới 2023-2024  bắt đầu với nhiều niềm tin và kỳ vọng mới, những kết quả tích cực đã đạt được trong năm học vừa qua là động lực để ngành giáo dục huyện nhà tiếp tục nỗ lực hơn nữa, khắc phục mọi khó khăn, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ  năm học mới 2023- 2024, thực hiện thắng lợi mục tiêu phát triển giáo dục của địa phương.